Carrera de Educación Parvularia Intercultural sorprende a la comunidad universitaria con exposición de títeres e infografías

Como una novedosa iniciativa para mostrar los talentos y habilidades de sus estudiantes, la carrera de Educación Parvularia Intercultural (EPI) de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria presentó una extensa exposición de títeres e infografías confeccionadas por universitarias de primer y segundo año, siendo instalada en el patio interior, junto a la Central de Apuntes.

La didáctica muestra, corresponde a la labor desarrollada por las unapinas en los ramos “Artes escénicas” y “Aprendizaje y Desarrollo Humano”, a cargo de la Académica y Jefa de carrera, Claudia Baltierra; y de “Planificación y Evaluación”, dictado por la Docente Daniela Contreras.

En el caso de las dos primeras asignaturas, se buscó elaborar guiones escritos con temáticas de inclusión, diversidad e interculturalidad, junto con la confección de títeres para una obra de teatro; y en donde las infografías, fueron creadas para visibilizar las etapas del desarrollo de los niños en el lenguaje.

En cuanto al tercer ramo, el objetivo de los lienzos fue abordar el rol que debe cumplir toda Educadora de Párvulos, siendo el resultado de un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) hecho por las estudiantes para adquirir competencias en su trayectoria formativa que tributen a su perfil de egreso.

La actividad, ejecutada durante la tarde, atrajo la atención de gran parte de la comunidad universitaria, hecho celebrado por todas las unapinas involucradas, como Nancy Céspedes, de la asignatura de “Aprendizaje y Desarrollo Humano”, quien la calificó de “excelente; trabajamos en equipo, fuimos muy rápidas en hacer las infografías y también fue bueno para dar a conocer la carrera, ya que a veces mencionamos que somos de EPI, pero muchas personas no saben a qué se refiere”, comentó la estudiante proveniente de Collipulli.

“Esta iniciativa da lugar y espacio para que nosotras podamos mostrar nuestros trabajos y que seamos visualizadas dentro de la Universidad”, afirmó por su parte Paula Salvó, quien participó dentro del ramo de “Artes Escénicas”, agregando que “como Presidenta del Centro de Estudiantes, es un honor hacer visible nuestras experiencias educativas y, asimismo, como futuras agentes de cambio, debemos centrar nuestro enfoque en iniciativas lúdicas que puedan brindar a los niños y niñas aprendizajes significativos”, siendo un aporte para la educación de la primera infancia.